puntos, comas y más...

Bueno será que repasemos un poquito algunos preceptos de ortografía ya que en este mundillo de los bloges se cae en algunos tropiezos.

USO DE LA COMA

Se debe poner coma (,) en los casos en que se omite el verbo, porque ha sido anteriormente mencionado o porque se sobrentiende.
Ejemplos:
El árbol perdió sus hojas, el viejo, su sonrisa. (perdió = verbo omitido)
Los niños, por aquella puerta. (entren = verbo omitido)
En deportes, un as; en matemáticas, un mediocre. (es = verbo omitido)
Pedro y Juan van a ir a la cena; Cristina y María, no. (van a ir = verbo omitido)
Los que no han aprobado, por allá. (váyanse o salgan = verbo omitido)

USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN

Detrás de los signos de interrogación y de exclamación no debe ponerse punto.
El punto suscrito o subpunto de cierre de ambos signos hace las funciones de punto ortográfico en los casos en los que se colocaría si no aparecieran dichos signos. Añadir otro punto ortográfico sería incorrecto.
Ejemplo incorrecto: ¿Cuántos años cumples?. Creo que me sacas tres. ¡Qué tiempos aquellos!. ¿Te acuerdas?.
Ejemplo correcto:  ¿Cuántos años cumples? Creo que me sacas tres. ¡Qué tiempos aquellos! ¿Te acuerdas?

Combinación de los signos de interrogación con otros signos de puntuación

Detrás del signo de cierre de interrogación y de exclamación se puede poner coma, punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos. Todo menos el punto.
En todos esos ejemplos descritos, la oración que aparece detrás del signo de cierre interrogativo o exclamativo debe escribirse con mayúscula, a no ser que detrás del signo de cierre de interrogación y de exclamación se ponga coma o punto y coma.
Ejemplo: ¿Cuántos años cumples?; creo que me sacas tres; ¡qué tiempos aquellos!, ¿te acuerdas?

Frases que son a la vez interrogativas y exclamativas
Si la oración es exclamativa e interrogativa a la vez, se empieza con el signo de admiración y se cierra con el de interrogación, o viceversa.
Ejemplos:
¡Acaso no tengo dos brazos para trabajar? • ¿Acaso no tengo dos brazos para trabajar!
¿Es que no me has escuchado! • ¡Es que no me has escuchado?
¡Pero qué haces? • ¿Pero qué haces!
Lo que la RAE recomienda preferentemente es incluir los dos pares de signos en cualquiera de las dos combinaciones.
Ejemplos:
¡¿Acaso no tengo dos brazos para trabajar?! • ¿¡Acaso no tengo dos brazos para trabajar!?
¿¡Pero qué haces!? • ¡¿Pero qué haces?!
¡¿Es que no me has escuchado?! • ¿¡Es que no me has escuchado!?


otros signos de puntuación
Los puntos suspensivos deben ir antes de cerrar la exclamación si el sentido de la frase queda incompleto y después, si el sentido queda completo.
Ejemplos: ¡Te voy a...! • ¡Te voy a decir algunas cosas!...

El signo de apertura de interrogación (¿) o de exclamación (¡) se han de colocar donde empieza la pregunta o la exclamación, aunque no comience con él el enunciado.
Ejemplos:
Con respecto al impacto ambiental, ¿se ha previsto algún tipo de medidas para que su efecto sea el menor posible?
Si consigues la plaza, ¡qué alegría se va a llevar tu madre!

Según dónde vaya el sujeto de la oración, se incluye o excluye de la frase interrogativa o exclamativa.
Ejemplos:
Herminia, ¿has decidido qué vas a hacer? • ¿Has decidido qué vas a hacer, Herminia?
Ernesto, ¡cuánto me alegro de verte! • ¡Cuánto me alegro de verte, Ernesto!
¿Qué le digo si contesta? • Si contesta, ¿qué le digo?

Cuando se escriben varías preguntas o exclamaciones seguidas y éstas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus correspondientes signos de apertura y cierre, y con mayúscula al comienzo de cada una de ellas.
Ejemplos:
■ ¿Dónde estás? ¿A qué hora piensas venir? ¡Quedan cinco minutos! ¡Date prisa! ¡Llegamos tarde!
■ ¿Cómo te llamas? ¿En qué trabajas? ¿Cuándo naciste? ¿Adónde?
■ ¡Cómo ha nevado esta noche! ¡Qué blanco está todo! ¡Qué frío vamos a pasar!
Pero también es posible considerar el conjunto de las preguntas o exclamaciones como un único enunciado.

Ejemplos:
■ ¿Dónde estás?, ¿a qué hora piensas venir?, ¡quedan cinco minutos!, ¡date prisa!, ¡llegamos tarde!
■ ¿Cómo te llamas?, ¿en qué trabajas?, ¿cuándo naciste?, ¿adónde?
■ ¡Cómo ha nevado esta noche!; ¡qué blanco está todo!; ¡qué frío vamos a pasar!

 En este caso —como se ve— hay que separarlas por comas o por puntos y comas, y sólo en la primera se escribirá la palabra inicial con mayúscula.

(Todo esto lo he extractado de la última edición de la ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA editada por la Real Academia de la Lengua).